60 舞台幻化师生再对决（第3页）

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小季：“魏老师让大家积极一点，可大家好像不是很乐意去，会占用周末。”

李安：“你别管他们，你主动一点，回来我给马飞说一声，你俩到时候都去参加。”

小季：“嗯。”

李安看了眼表，马上九点了，“行了，赶紧去驾校吧。”

小季起身，“那老师您先忙，学校那边有什么事情，要是我能帮您办，您就给我说，别自己跑了。”

李安：“好，学车注意安全。”

刚送走季洋，刘丰瑞和马可结伴而来。

“老师早上好。”

“老师又帅了！”

“废话。”

李安让小车让出书房先去做作业，接着他在书房的两架钢琴上同时给二人上了课。

两人的课堂情况和后台记录的两人本周练琴时间成正比，都不算太理想。

不过上次李安已经和几个孩子交代过，钢琴有时间就尽可能练，学习第一位。

慢慢来，不着急。

下课之后刘丰瑞没多逗留，匆匆赶去上辅导班。

马可逗八万玩了一会，离去前还给李安车琳留下一大把牛肉粒，“老师再见。”

十点四十，虎大将军拎着一盒草莓赶到。

进门连车琳的面都没见到，就被李安拉到了书房。

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让王小虎直接坐到钢琴前，李安一把将k265的谱子甩过来，“这就是咱们的配乐。”

王小虎闻言立马打起精神，结果拿起谱子一扫，顿时傻了虎眼，“我去！这小星星？”

李安皱眉：“别一惊一乍的，我现在要和你说正事，别给我出傻气。”

王小虎立马换上一副严肃表情，心中起伏不停！老师居然把他当个单位了！

李安引导道：“你想象一下，此刻舞台一片黑暗，然后钢琴旋律响起，台下观众听到熟悉的旋律，脑海里是不是会浮现出一闪一闪亮晶晶的歌词。”

王小虎：“会，大家太熟悉了。”

李安：“好，这个时候舞台上出现了击掌声，伴随着音乐一点一点发展，这里有一个关键，每个人击打一下手掌，他的手上就闪一下。”

王小虎眼前的画面感立马出来了，“很唯美。”

李安：“唯美这个词用得很好，但我们的主题是追逐星星，而不只是单纯地展现一个舞台。”

（）;（）　　王小虎：“追星星？”

李安：“你想成为一名指挥。”

王小虎：“嗯。”

李安：“这个愿望就是你心目中的星星，听得懂吗？”

王小虎：“懂了！老师您的意思我明白了，这是一台表现追逐梦想的舞台表演。”

李安：“你可以这么理解，星星在这里的含义有许多，它代表的是一种美好的集合，我们只负责提供表演，把回味留给观众，能明白我的意思？”

王小虎：我diao！！帅爆了啊！！

“老师我懂。”

“好。”

李安坐到小黑前演奏了几段k265的变奏，听得王小虎直大口呼吸，这是他第一次听到小星星的原貌。

“整个的背景音乐里面有十二个变奏，它们节奏各式各样，调性各式各样，它们可以表达出各式各样的情绪，关键点来了，它们可以被串联成一个故事。”

王小虎思考片刻，“老师我明白了，您是想把这台节目做成舞台剧的感觉，用一个故事把背景配乐和身体打击乐连到一起。”

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